ABSTRAK
ABSTRAK
A. Nama : Aksara, NPM
: 1121
B. Pengaruh Kepercayaan Diri Terhadap Kemampuan Berbicara
Bahasa Inggris pasa Siswa Kelas X SMKS Kartini Jakarta Pusat. Skripsi: Jakarta: Fakultas Bahasa dan Seni: Program
Studi Pendidikan Bahasa Inggris: Universitas Indraprasta Persatuan Guru
Republik Indonesia, Februari 2008
C.
Vii + 5 Bab + 80
halaman
D.
Kata Kunci Pengaruh
Kepercayaan Diri Terhadap Kemampuan Berbicara Bahasa Inggris
E.
Tujuan
penelitian adalah untuk menganalisis dan menguji kebenaran hipotesis mengenai
pengruh kepercayaan diri terhadap kemampuan berbicara bahasa Inggris pada
siswa. Hipotesis penelitian yang diuji meliputi: 1) pengaruh kepercayaan diri.
2) Kemampuan berbicara bahasa Inggris. Penelitian dilakukan dengan metode
survey. Populasi adalah siswa kelas X SMKS Kartini Jakarta Pusat dengan besar
sampel adalah sebanyak 30 siswa, dengan teknik sampling yang digunakan yaitu propornionate stratified random sampling. Instrumen
penelitian yang digunakan yaitu kuesioner kepercayaan diri bentuk pilihan ganda
dengan pilihan